Надежда Александровна М.
Предметы
Материалы
Урок 1. Биология как наука. Методы познания живой природы
Данный урок представляет собой структурированный план-конспект на тему «Биология как наука. Методы познания живой природы».
Урок 2. Кейс-задание по теме «Уровни организации живого»
Данный документ представляет собой кейс-задание (индивидуальную практическую работу) для учащихся 10 класса (ориентировано на учебник В. В. Пасечника) по теме «Уровни организации живого»
Урок 3. Биологическая роль воды в клетке
Данный урок представляет собой структурированное индивидуальное задание (кейс-урок) для учащихся 10 класса (ориентировано на учебник В. В. Пасечника) по теме «Биологическая роль воды в клетке»
Урок 4. Химический состав клетки. Макро- и микроэлементы
Данный урок представляет собой индивидуальное практическое задание (кейс-урок) для учащихся 10 класса (ориентировано на учебник В. В. Пасечника) по теме «Химический состав клетки. Макро- и микроэлементы»
Урок 5. Биополимеры
Данный урок представляет собой индивидуальное практическое задание (кейс-урок) для учащихся 10 класса (ориентировано на учебник В. В. Пасечника) по теме «Биополимеры».
Урок 6. Углеводы и их биологическая роль
Данный урок представляет собой структурированное индивидуальное задание (кейс-урок) для учащихся 10 класса по теме «Углеводы и их биологическая роль».
Урок 7. Липиды и их биологическая роль
Данный урок представляет собой индивидуальное практическое задание (кейс-урок) для учащихся 10 класса по теме «Липиды и их биологическая роль»